En el encuentro pedagógico del día de hoy, aprendí cosas de mucho valor y muy significativas para mi aprendizaje como persona y futura docente formadora de seres capaces de enfrentarse a las realidades que puedan acontecer en el diario vivir. en primer lugar puedo resaltar que en la primera instancia del encuentro continuamos con las exposiciones que dejamos estancadas en el encuentro anterior que fue hace mucho tiempo, ya que debido a los diferentes sucesos vivenciados en la institución, perdimos muchos encuentros de practica y quedamos muy atrasadas en los temas a diferencia de los demás grados que si iban al día en los encuentros pedagógicos. comenzando así con la unidad 13 del libro de localidades, unidad que trataba de la importancia de formar una identidad personal en los individuos que forman parte de la localidad. En secuencia las exposiciones restantes, la educadora claudia patricia sarmiento nos iba llamando para mostrar el saludo que debíamos crear con ritmo, y fue muy penoso que muchas de mis compañeras no cumplieron con el compromiso y se ganaron una mala nota debido al incumplimiento del deber. seguidamente continuamos con las exposiciones y se dio inicio al segundo libro llamado contextos sociales, empezando con el tema de educación y marginalidad, luego el niño rural y su desarrollo en el contexto inmediato, la educación formal y la importancia de ella y finalmente la participación comunitaria en Colombia, en donde se resaltan las entidades que atribuyen al mejor desarrollo de la participación en comunidades. en este encuentro también logré aprender a identificar con mas claridad los distinto contextos que se pueden presentar en la vida de cada alumno, ya que hay que conocer primero el medio en el que ellos se han desarrollado para poder entenderlos y brindarles el debido apoyo que necesitan. sucesivamente y al terminar las exposiciones, la educadora nos dios las respectivas indicaciones que debemos tener en cuenta para la visita que realizaremos el día jueves a la básica primaria, y de la misma forma hizo la repartición de los grupos que le correspondían a cada niña, para realizar toda la actividad planteada en la guía recibida y aplicarlas tanto para preescolar como para la primaria; así culmino el encuentro del día de hoy que considero que fue muy productivo.
todo lo mencionado con anterioridad lo aprendí, poniendo mucha atención a todas las exposiciones y presentaciones de mis compañeras de clase, tomando apuntes y escuchando de igual forma las aclaraciones que realizaba la educadora claudia sarmiento, así mismo oyendo con mucha determinación los saludos de mis compañeras que eran muy buenos y algunos realmente dejaban mensajes muy interesantes que estoy segura que las niñas podrán entender con mucha facilidad.
para concluir con esta reflexión acerca del encuentro pedagógico del día de hoy en el área de practica pedagógica, puedo afirmar que todo lo visto y desarrollado hoy, fue con la intención de afianzar mucho más el tema y que durante nuestra visita a la básica primaria, podamos identificar aquellos contextos sociales que predominan y la manera en como influye en la personalidad del niño o la niña que s esta formando.
